Gerencia Educativa

 28 Agosto 2022 Bases Iniciales hacia un Pensamiento Administrativo Principios de la disciplina administrativa Desde la primera revolución industrial se ha mantenido un impulso acelerado a buscar la producción y distribución masiva a través de la mecanización en los grupos de trabajo, instituciones u organizaciones sociales publicas o privadas. Aumentar las posibilidades de productividad utilizando tecnología mecánica se ha convertido en una estrategia sólida logrando mejorar procesos y funciones de trabajo en todas las áreas que desarrollan productos y servicios. Investigadores deseosos de conocer cómo aplicar las ideas establecidas logrando mejoramiento con la mecanización de la producción, los ingenieros Frederick Taylor y Henri Fayol establecen principalmente como los procesos de una organización pueden ser simulados como los de una gran maquina que divide su contenido en piezas esenciales como los engranajes para funcionar y mover todas las piezas bajo un ritmo compartido. D...

Las funciones Gerenciales orientadas por una dirección competente del gerente educativo, tiene como objetivo primordial verificar el desempeño administrativo, que debidamente respaldado por superiores, se ejecuten los procesos de planeación, organización, control y evaluación, en los que el desarrollo de trabajo en equipo contribuya a mejorar las competencias docentes, agentes internos y externos afines a la institución educativa. Para poder llevar a cabo cada una de las funciones puede detallar cada una de ellas según su definición: Primero en función de la gerencia educativa es la planificación esta define las metas y estrategias para poder desarrollar cada una proyecto prestablecido, sin dejar atrás la formulación de objetivos para coordinar actividades.  Segunda función es la Organización, en ella los planes que ya han están preparados se organizan de manera que estos sean apropiados. En la dirección pretende que se visualice si realmente se esta ejecutando de manera adecuada l...

Agosto 22, 2022  ¿Qué es la Gerencia Educativa? Graffe (2004) plantea que “la gerencia de una institución educativa es el proceso a través del cual se orienta y conduce la labor docente y administrativa de la escuela y sus relaciones con el entorno”. Por consiguiente la gerencia debe dirigir los procesos los ciclos administrativos mejorando su desempeño mismo,  siguiendo pasos que motiven de manera democrática.  Puede resumirse lo siguiente: Las características importantes sobre los procesos administrativos Este es un proceso integral que determinan los procedimientos que se desarrollan en una institución. Desarrolla especialmente para poder organizar y orientar a los colaboradores sobre el funcionamiento que tiene el grupo de trabajo en la institución. Se divide en dos tipos: Fase mecánica o estructural que incluye los fundamentos esenciales para dirigir el grupo. Fase dinámica u operativa donde se distribuye toda la ejecución que tenga la institución. Estos proces...